Иллюстрации: Ольги Брезинской
Издательство - КомпасГид, 2016 г.
О чем?
«Дети Дельфинов» - это история, которая понравится не только детям, но и родителям, о мальчике Серёже, который живет на острове, где исследуют дельфинов. Серёжа единственный ребенок на острове, который всё и про всех знает, но оказывается, что это не так. Однажды на остров приезжают брат и сестра, Максим и Роська. Вместе они изучают остров и находят необычных животных и необычные вещи. Ребята понимают, что остров намного интересней и решаются самостоятельно узнать, кто ещё обитает на остове. Они встречают мальчика Лойко, который живет с народом дельфинов «Анулейцами», узнают много интересного и вместе с Лойко пытаются узнать тайну острова.
Темы
Приключения, тайны, опасность, дружба, смелость, преданность, честность в любых обстоятельствах, забота, доброта.
От издателя
"Дети дельфинов" не просто захватывающая фантастическая повесть. Это книга о взрослении, об обретении друзей и о том, что в жизни каждого наступает момент, когда он должен взять на себя ответственность за то, что происходит в его мире, чтобы не дать этому миру исчезнуть навсегда.
Кто?
В 2007 году она стала лауреатом Национальной премии «Заветная мечта» за повесть «Асино лето», в 2008-м — лауреатом литературной премии имени С. В. Михалкова за сборник «Юркины бумеранги». Кроме того, в 2010 г. получила поощрительную награду конкурса имени Сергея Михалкова за повесть «Лёгкие горы».
Цитаты
«Мы не властны в своем сердце, мой Вождь. Даже ты, даже я. Что уж говорить о юной девушке, души которой впервые коснулась любовь. Разве я своей властью отца или ты, властью закона, сможем остановить движение солнца или ветра? Никогда. С самого начала я видел, что происходит, но только и смог, что наблюдать за движением их сердец.»
«В общем поплёлся я в полном одиночестве по Поселку. В Кедровом переулке я встретил Онтова. Его звали Илья Аркадьевич, а прозвище было – Ослик ИА.»
«…В начале мира было только море и Солнце. Далеко-далеко за дремучими лесами и высокими горами лежит без границ и берегов глубокое синее море. Водится в том море Отец Дельфин, Мать Дельфиниха и много-много их детей. Однажды разбушевалось море и бушевало целый год. В этот год родила Дельфиниха-мать семь детей с руками и ногами. Дети не могли дышать в воде, и, чтобы они не погибли, Мать Дельфиниха стала землёю, а Отец-Дельфин – ясным небом. Стали дети дельфинов жить на земле, строить лодки, ходить в море, ловить рыбу и крабов. Если же попадался в сети дельфин, люди всегда отпускали своего брата. А если в неспокойном море тонул человек, дельфины из морских глубин мчались ему на помощь.»
«Анулейцы не умеют убивать, поэтому их так легко убить!»
Отзывы
«Замечательная фантастическая повесть для подростков. О содержание писать не буду, чтобы читать было интересно)) Напишу об оформлении. Напечатана книга на хорошей белой бумаге, шрифт средний. В начале и конце каждой главы есть небольшие рисунки, а в середине главы - полностраничная иллюстрация. Главы разбиты на небольшие части, поэтому ребенку читать будет удобно. А иллюстрации просто великолепные.»
Евстратова Ольга
Отзыв на labirint.ru
«Книга чудесная. Концовка очень захватывающая. Многие детали искренне порадовали. Особенно, невидимые шуршуны, немного запутанно изложен замысел Игоря Онтова - что же он хотел в итоге не совсем понятно. Сыну 9 лет очень понравилась, хотя в середине - подвисал. Читали вместе по вечерам и чувствовалось, что не до конца все стыкуется - весь этот накрученный план злоумышленника Игоря, но концовка приклеила внимание намертво. Получили удовольствие!»
Гаврилова Екатерина
Отзыв на labirint.ru
«Я очень люблю книги Тамары Михеевой и каждую новую жду с нетерпением и замиранием сердца. «Дети дельфинов» пришли ко мне вместе с «Асиным летом». Такие непохожие и похожие одновременно. Объединяет их, и другие книги автора, безусловная доброта, сказочность и любовь к окружающему миру. А еще совершенно реалистичные, живые герои. Настоящие, не идеальные мальчишки и девчонки, которые не всегда знают, как поступить верно, но постепенно учатся и становятся мудрее и смелее. Что же касается различий, то если «Асино лето» это сказка с гномами и феями, то «Дети дельфинов» уже настоящий приключенческий роман, в котором есть место не только положительным героям, но и весьма отрицательным. В книге есть места, где даже я замирала в ожидании, что же будет дальше. А порой предсказанный мною сюжет поворачивал в совершенно иную сторону. Понравилось, что в книгу деликатно вплетены детали современной реальности, что, конечно, делает ее понятнее и ближе для нынешних детей. Не все ж про далеких предков читать. Хотя и без них в книге не обошлось. Собственно, сюжет книги и строится на том, что Сережка и его друзья Максим и Роська открывают на острове «запретную зону» и проживающее на ней практически первобытное племя. И далеко ни все его члены этого племени рады появлению ребят. Хотя, казалось бы, какой вред могут нанести два маленьких мальчишки и девчонка. Но за поведением племени скрывается большая тайна, которую главным героям и предстоит раскрыть, пережив при этом не мало приключений.
Ребятам предстоит узнать кое-что о дружбе, любви и об ответственности. Но все в итоге закончится так, как и должно заканчиваться в хорошей сказке.»
Наташа Габрусенко
Отзыв на litres.ru
Какие вопросы можно обсудить в связи с прочитанным?
- Моя Родина. Вы хорошо знаете то место (город, улица, район) где живёте? Что необычного вы можете рассказать?
- Семья. Как часто вы проводите время с близкими? Ездите в гости? Даёте ли вы друг другу смешные прозвища? Важно ли, чтобы родители были одной нации?
- Друзья. На сколько важно иметь друзей? Или хорошо быть одному? Какие важные качества должны быть у того, с кем вы дружите? Есть ли у вас друзья из других городов, стран?
- Дельфины. Любите ли вы дельфинов? Знаете ли вы про то, как они живут? Часто посещаете дельфинарий?
- Взрослые. Представляли вы когда-нибудь себя в роли взрослого? Как думаете, чем занимаются взрослые? Легко быть взрослым?
- Репейник. Знаете ли вы, что такое репейник? Представьте, если репейник был бы животным, а не растением, то каким он был?
- Всё тайное, всегда становиться явным. Нравится ли вам разгадывать тайны? Участвовали вы в квестах?
- Эгоистичный человек. Знаете ли вы, кто такой эгоистичный человек? Плохо или хорошо быть эгоистом?
- Человек. Как, по-вашему, появился человек? Верите, что раньше было только Земля и Море?
- Этнические группы. Знаете ли вы, как живут другие народы мира? Что, по-вашему, кажется интересного в них? Что есть у них и чего нет у нас?
- Помощь. Как часто вы помогаете кому-то? Хорошо ли это? Если вас кто-то просит помочь, придете ли вы на помощь?
- Забота. Объединяет ли нас забота и делает добрее? Нравиться ли вам заботиться о животных? Как выдумаете, что чувствуют животные, что о них заботятся?
- Любовь. Как вы думаете, как проявляется любовь? Как мы узнаём, что кто-то нас любит?
- Смелость. Какой, по-вашему, смелый человек? Смелый – это тот, кто не испытывает страх, или тот, кто сумел победить его?
- Страх. Боитесь ли вы чего-нибудь?
- Игра. Любишь ли ты играть? Часто ли играешь с друзьями? Какие игры больше всего ты любишь?
- Море. Расскажите, были ли вы на море? Как оно называлось? Как выглядит море? Каким может быть море? Каких морских обитателей вы знаете? Умеете ли вы плавать?
- Лес. Как вы понимаете, что такое лес? Какие виды лесов вы знаете? Как люди используют лес? Назови животных и растения леса.
- Археологи. Как вы считаете, кто такие археологи? Чем они занимаются? Хотели вы побыть археологом?
- Дневник. Какие бывают дневники? Что можно записывать в дневник? Можно ли рисовать в дневнике?
Когда книга прочитана
1. Давайте представим, что мы народ «Анулейцев» и будем говорить также, как и они. Попробуйте сначала поговорить друг с другом (в паре, группе), прочитайте любой текст оглушая звонкие согласные («у Анулейцев есть одна особенность, они оглушают звонкие согласные»).
2. А теперь мы придумаем свой народ. Дети делятся на группы или всем классом придумывают:
- Как будет называться народ
- Где он будет жить
- Чем будет заниматься (традиции народа)
- Будет ли у народа вождь
- На каком языке будет говорить
- Придумать интересные законы этого народа и т.д.
3. Сделайте доклад про любую организацию, которая помогает животным и рассказать про неё (например: «Московское общество защиты животных», «Фонд (общественная организация) защиты животных "Забота"», Единый фонд помощи бездомным животным»).
4. Нарисуйте, то как вы представляете карту «Лысыго острова» и народ дельфинов.
5. Нарисуйте «Маяк» и напишите куда бы вы хотели, чтобы он вас вывел.
6. Съездить на экскурсию в Этнографические парки и музеи (например, Этномир).
7. Посетить квесты на тему «Морское путешествие», «Морские приключения» и др.
8. Поехать на море, посетить морскую прогулку к дельфинам.
Составитель - Рассказова Ольга.