Роль современной детской литературы в становлении будущего педагога


Включение в программную подготовку студентов педагогических специальностей произведений современных авторов, пишущих для детей, позволяет не только обновить репертуар изучаемых текстов, но и актуализировать содержание учебного материала, изменить мотивационную основу обучения, создать благоприятные условия для восприятия детской и подростковой литературы как образа эволюции педагогических установок общества.

 На семинаре  представлен опыт педагогов высшего и среднего профессионального образования, обращающихся к произведениям современной детской литературы в ходе подготовки будущих педагогов.